Публикации по теме «Нестандартный урок» (61-80)

Урок литературы в 5 классе. Используются разнообразные виды работ, например, "Опросик" для проверки первичного восприятия текста. Урок оказался интересныи и для меня, и для моих учеников. А Вам понравился?

Описание материала: представляю вашему вниманию разработку урока математики в 1 классе по теме «Повторение и закрепление изученного материала». Урок разработан в соответствии с содержанием программы и учебным планом по математике в 1 классе (Математика: учебник для 1 класса: в 2 частях / М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова – М.: Просвещение, 2014 «Школа России»). Данный урок является итоговым уроком (смотром знаний) в конце 2 четверти. Конспект составлен по программе ФГОС. Цель данной публикации: информирование педагогов, обмен опытом

УМК: учебник «Основы мировых религиозных культур» для ГБОУ, авторы А. Л. Беглова, Е. В. Саплина, Е. С. Токарева. Тема урока: Семья, семейные ценности Цели урока: Создание условий для формирования понятия "семья", выявление особенностей семьи, как единицы общества.

При изучении новой темы используется новая Сингапурская методика обучения. Ученики самостоятельно изучают новую тему. Учитель выступает в роле тьютора.

Правила испытаний Комплекса ГТО

На основе профессиональных праздников, ребята путешествуют по месяцам, выполняя задания и играя.

Интерактивная игровая программа для детей дошкольного возраста. Педагоги проводят игры-задания в роли героя сказки, находясь в предлагаемых обстоятельствах.

Закрепление навыка счёта по-английски и умений отвечать на вопросы; составляем небольшой рассказ о себе; затем небольшая беседа на английском языке об осеннем урожае, в процессе которого идёт изучение новых слов и закрепление уже известных с прошлых занятий; в завершение урока самостоятельная работа на закрепление новых слов, связанных с фруктами и овощами.

Данный урок является завершающим при изучении темы "Зарубежная Европа". Проходит он в форме телевизионной передачи "Своя игра". Только участниками являются команды, состоящие из 4 - 6 учащихся-семиклассников. Возможно использовани е данной презентации и для учащихся 11 класса после завершения соответствующей темы. Предусмотрено 4 гейма, но можно ограничиться только двумя (без теоретических), игрой со зрителями и суперигрой. На это достаточно 40-45 минут урока. Можно договориться, что в супер-игре участвуют все команды или только те, у которых положительный баланс баллов по итогам двух раун

Урок по музыке в 3 классе. Тема "Музыка моего народа"

Можно использовать как повторение и проверку знаний в конце года по этим темам, или как урок обобщения перед контрольной работой №3.

«Сложные прилагательные в художественной литературе (на примере композит в повестях К.Д. Воробьева)» урок-лингвистическая лаборатория 2 часа (10 класс) Цель: проанализировать сложные прилагательные, зафиксированные в повестях К.Д. Воробьева. Задачи: 1) повторить способы образования сложных имен прилагательных; 2) определить, какими способами образованы анализируемые сложные прилагательные; 3) повторить правила слитного и дефисного написания сложных прилагательных; 4) проанализировать бикорневые прилагательные из повестей К.Д. Воробьева с точки зрения правописания

Проводится урок творчества с целью познакомить детей с техникой витража, расширить образное мышление, воспитать художественно - эстетическое начало и дать возможность учащимся применить полученные знания на практике и создать собственные работы.

На данном занятии учащиеся выполняют различные игры и упражнения на развитие познавательных процессов, таких как внимание, память, воображение, мыслительные операции, мелкая моторика рук. Данное занятие проводит проводит педагог-психолог для учащихся 1 класса коррекционной школы 8 вида

Воспитание у обучающихся высоких гуманистических качеств.

Анкета

Анализ воспитательной работы.

«Детям о профессиях»

Безопасный Интернет- детям!

Урок направлен на создание шаржа, сравнительный анализ сатирических и юмористических изображений человека